공지사항
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2012년, 아베 정권 등장 이후 첨예화된 한일간의 대립과 갈등 배경에는 역사인식을 둘러싼 문제가 자리하고 있다. 이에 본 재단에서는 학계 전문가들로 공동연구팀을 구성하여 현행 일본 중·고등학교 사회과 역사교과서의 한국 관련 서술 내용에 대한 분석을 통해 일본 역사 교육의 현황과 특징 그리고 그 문제점을 점검하는 공동연구를 시작하였다. 연구기간은 2021년 1월 1일부터 4월 30일까지 4개월간이다.
연구인력 구성과 세부 주제는 다음과 같다.
이름 |
소속 |
세부 주제 |
나행주 교수 |
건국대 |
일본역사교과서의 독도 기술과 영토 교육 |
서보경 교수 |
한성대 |
일본 중학교 역사교과서의 고대 한반도 관계 기술 분석 |
송완범 교수 |
고려대 |
明成社 일본사 교과서의 한반도 인식 |
현명철 교수 |
서울대 |
山川出版社 일본사·세계사 한국 관계 기술 분석 |